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  標題:鏡平舞蹈隊舞蹈創作屢創佳績
    

鏡平學校(小學部)舞蹈隊繼在2001年至2011年間,曾九度獲得本地校際舞蹈比賽(小學組)舞蹈創作獎、多次優異獎及內地少兒舞蹈比賽多個獎項的卓越成績後,本年度再接再厲,在第32屆校際舞蹈比賽中,選材構思源自該校“創新改革”辦學理念的創作舞蹈《小小機械工程師》凱旋而歸,再度獲得舞蹈創作獎及優異獎,再度激勵舞蹈隊全體人員的士氣。

舞蹈隊一向堅持該校辦學宗旨;堅持以舞蹈藝術教育作為手段來為澳門社會發展服務,為培養愛國愛澳,德智體群美全面和諧發展,有道德、有理想、有知識、有能力、有特長、有健全體魄的人才奠基。

舞蹈隊雖屬文娛活動性質,但在創新實踐上卻能緊貼學校與時並進的發展步伐;自2001年起(當時鏡平學校正推行第一個6年發展規劃),便開始嘗試以學校的辦學理念、育人目標等作為舞蹈創作意念的源頭,以特定的品德教育結合少兒的生活經驗及心理特徵來創編舞蹈,屢創佳績;重點是:讓學生參與舞蹈創作的整個過程,這不但能培養學生的創新精神、合作精神、獨立思考能力和實踐能力,同時能體現鏡平學校“德育為首、智育為主、能力為重、全面發展、學有特長”的育人目標。

鏡平學校現正推行第三個6年發展規劃(2009年至2015年),舞蹈隊全體人員正全力以赴,緊貼學校發展步伐,繼續推進素質教育;全情投入,為促進學校可持續發展創造有利條件,實現鏡平學校長期站穩澳門一流學校行列的目標。(陳玉蓮)

《小小機械工程師》獲第32屆澳門校際舞蹈比賽舞蹈創作獎及優異獎

 

 
   

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